Denna bedömning Jag drömmer på natten ...

Denna bedömning Jag drömmer på natten ...

Minns din skola fått en bedömning, som orsakade betydande förändringar i dig. Dessutom kan förändringar vara både positiva och negativa.

Tänk som hade störst inflytande på den reglerande effekt av denna utvärdering: dess omfattning, utvärderar den person som lägesbedömning, det egna kapitalet investerat arbete, oväntad situation eller dess förutsägbarhet ...

Om du kan, ge några exempel på utvärderingens roll i ditt liv. Vad skulle du råda dem som vördar utvärderingen?

Också överväga: för närvarande mest uppskattningar dig eller du? Vilken av dessa bestämmelser du föredrar och varför?Snacka om allt detta med en kamrat.

Tja, om att spela rollen av eleven känner vi ansvarar för hela inlärningsprocessen. Detta ger en möjlighet att visa kreativitet i lärandet. Det inträffar när en elev känner sig sitt oberoende, eller åtminstone möjligheten att välja.

Spelar rollen som lärare, vi älskar ... handtag. Men den verkliga inflytandet från vårt folk, och omfattningen av våra verkliga "makt" inte beror på styrkan i vår press på studenten.

 

Den största effekten av läraren, om studenten väljer sin egen. Det är också viktigt, kan läraren göra ett personligt exempel: att om han är en man med vilken eleven är redo att identifiera. Ge ett konkret exempel.

 

EXEMPEL

Eftersom du behöver för att ge eleverna uppgifter att konsolidera materialet. Du kan ge dem för att möta 20 eller 10 av dessa problem, men säger att "tillräckligt för att lösa 10 problem, men de som känner styrka, kan göra mer."

Du är inte skyldig att ange den specifika nummer utmaningar, tillräckligt för att erbjuda studenterna ett sådant exempel, programmet: "Du får en perfekt poäng, om du använder någon av följande strategier: du kan lösa fler problem med lungorna, eller mindre svårare. Behöver du få ett visst antal poäng. "

 

I dessa exempel gör valet eleven. Tro mig, han är väl medveten om och uppskattar. Han har möjlighet att känna sig som en medförfattare och framgång och nederlag.

Och det är inget fel, inget störande, tvärtom är denna process åtföljs av en känsla av inre frihet och ansvar för val.

Har du någonsin uppleva denna känsla som student?

Val visar ett exempel på att läsa läroböcker. Om det finns så många alternativa listor över litteratur, varför studenterna själva inte kan väljas från listan över de verk som de gillar mer? "Även här kan använda poängsystem och svårigheterna i texten.

Fördelarna med att läsa på egen hand "Romeo och Julia" kommer säkerligen att vara större än effekten av enheterna emot för olästa ställs på lärarens roman "Vad göra?".

Försök att ta med sig exempel på detta fenomen, eller hur?

Det bör också fokusera på lärarens roll i utbildningsprocessen.