Kära läsare! Jag har redan uttryckt denna idé, och nu vill motivera det närmare. Så i 10 år, barnet självt bör tjäna pengar och engagera sig i vissa socialt nyttig, intressant honom verksamheten.
Kom ihåg att du, om lärdomarna av "samhällstjänst" i high school. Det är dumt, på gränsen till stagnation, det är helt meningslös och dum.
Nu skulle jag vilja identifiera de viktigaste, enligt min uppfattning, de sociala problemen i barndomen och tonåren (tonåren till cirka 18 år).
Problemet är detta: vi (vuxna) tror inte att barn och ungdomar som fullvärdiga människor (individer), vilket begränsar deras frihet, absolves dem ansvariga för konsekvenserna av sina handlingar (underlåtenhet).
Och nu måste jag förklara att jag har i åtanke, med hänvisning till "att begränsa friheten" och "Varning".
Det behöver inte hänvisa till ett system av belöningar och straff, som vuxna brukar sätta upp barn (kärlek, uppmärksamhet, godkännande, ekonomiskt stöd - å ena sidan, eller ogillar, nej, fördömande, förlust av övriga förmåner - den andra sidan).
Precis tvärtom!
Ge frihet till barn eller ungdomar - det innebär att släppa honom helt från "system av belöningar och straff" på den del av föräldrar och lärare.
Ge dina barn frihet och tillåta honom att känna ansvar för sina beslut och åtgärder, som bland annat innebär:
- Ge dina barn frihet att besluta - att gå honom till skolan eller inte;
- Ge dina barn frihet att besluta om - gör det på gymnasiet, eller vad som inte gör;
- Ge dina barn frihet att hitta och välja de allra yrke och sysselsättning;
- Ge dina barn frihet att välja de mest vänner, nära och kära;
- Ge dina barn frihet att göra det bästa av överdrifter och gott att han vill vara;
- Ge honom möjlighet att delta i att göra de mest ansvarsfulla beslut i familjen
Vissa kan utropa: "Jag, och så de ger ditt barn frihet!"
Anmärkningsvärt, i så fall. Men många vuxna tenderar att lura sig att tro att de ger barnet frihet, medan i själva verket ingenting alls!
Ge dina barn frihet - det innebär att ge honom möjlighet att ta konsekvenserna av sina egna beslut! Du ser? Endast i detta fall barnet att växa upp med en ansvarsfull och man!
Ta exemplet med frihet att besluta - att gå i skolan eller inte. Du kan naturligtvis övertygad om att barnet får gå till skolan! Och du lär den till tankar att gå i skolan här.
Som en följd av att barnet inte VÄLJER! Och om han inte väljer han inte känner, och är inte ansvarig för beslutet - att gå eller inte gå till skolan! Det bara automatiskt tro att gå i skolan här. Det är nödvändigt, och alla här.
Men när vi gör det, du bara inte ge ditt barn ett val. Du behöver inte ge ditt barn möjlighet att fatta ett beslut själv och att känna ansvar för detta beslut!
Så nu läser automatiskt tar över barnets alla viktiga beslut i livet, ni beröva honom från att bli självständiga och ansvarstagande. Se hur enkelt?
Så ta en titt! Detta är ett levande exempel på den ursprungliga bildandet av barn psykologi för den anställde. Detta barn är inte vana att välja och ta ansvar för dina egna personliga val.
Det är hela kärnan! Faktum är att en stark person - en person som inte fungerar automatiskt. Det är inte automatiskt! Maskinen kan inte skapa något nytt och originellt.
Precis det motsatta, en stark personlighet kan djupt reflektera, ta sig till hjärtat av saker, välja, fatta beslut, agera och ta personligt ansvar för resultaten av sina beslut.
Det är kärnan i något. På grund av denna förmåga att exakt och inte många människor som agerar i sitt liv, mestadels automatiskt.
"School - High School - Familj - Arbete - Pensionering - Cemetery".
De lever sina liv automatiskt. Lämna i det fördolda och glömt något sedan den ursprungliga inte lämnar detta livet.
Och om exempelvis ditt barn inte vill gå till skolan? Han måste fortfarande? Och varför hans personliga intryck och slutsatser av dina missuppfattningar? Alternativt kan du säkert känner mycket smartare än ditt barn, eller hur?
Och jag tror nu att i dagens skolor inte har att gå. Allt det inte undervisa, men bara våldtäkt mentalitet och underrättelser för barn. Men det är - en separat konversation.
Jag tror att det inte finns någon "krisen i tonåren", som en viss "naturlig" företeelse för mänskligt liv finns inte.
Krisen i tonåren - det är faktiskt myteri (med en psykologisk synvinkel) för den person för sitt oberoende och individualitet. Detta uppror mot OPASSANDE stil utbildning, felaktig behandling av ett barn i familjen.
Så, en kort slutsats. Jag försökte visa ett exempel på att utveckla en stark identitet - betyder det inte att ta upp maskinen, innebär det att få upp människors själv är fullt medveten om sig själv och livssituation.
För att öka det - måste du skicka ditt barn fullt ansvar för viktiga beslut i sitt liv. Om du tar upp barnet så, i 10 år, han kan tjäna sitt uppehälle, och att hjälpa dig själv och din familj.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar